Calabria, Crea sul Concorso nella Scuola

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Riceviamo e pubblichiamo un comunicato di Domenico Crea relativo al Concorso nella Scuola:

Approvato il Regolamento recante disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento. Si è svolta a Palazzo Chigi la riunione del Consiglio dei Ministri n.101  del 20 Gennaio 2016 tra i provvedimenti approvati il Decreto Presidenziale: Regolamento recante disposizioni per la razionalizzazione ed accorpamento delle classi di concorso a cattedre e a posti di insegnamento, a norma dell’articolo 64, comma 4, lettera a), del decreto-legge n. 112 del 2008 (Presidenza, Istruzione, Università, Ricerca).   

La stesura delle nuove classi di concorso era stata consegnata pochi giorni fa al Cspi e poi in CdM per il via libera.
Matteo Renzi : “Bandiremo un concorso per 63.712 insegnanti e ciò rappresenta un grande passo della scuola. Speriamo che a settembre i 63.712 professori possano già entrare in cattedra…”

Esaurite le fasi di immissione nella scuola dei docenti con il piano di assunzioni straordinarie, la partecipazione alle prove concorsuali per Ambito disciplinare è riservata ai candidati in possesso dei titoli di abilitazione richiesti. Ciò comporterà la composizione di un’unica graduatoria di merito per ciascun ambito disciplinare e un percorso di abilitazione unificato. Agli Ambiti disciplinari già previsti dal Decreto Ministeriale n.  354 del 10 agosto 1998 – con il nuovo Regolamento vengono ora apportate le seguenti modifiche :
 (Ambiti disciplinari verticali)
1. Ai fini dello snellimento e dell’ottimizzazione delle procedure di abilitazione e delle procedure concorsuali per titoli ed esami per il reclutamento del personale docente sono costituiti, mediante aggregazione di classi di concorso della scuola secondaria di primo e secondo grado, i seguenti ambiti disciplinari verticali:

a) AD 01 per aggregazione delle classi A – 01 (Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado) e A – 17 (Disegno e storia dell’arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado);

b) AD 02 per aggregazione delle classi A – 48 (Scienze motorie e sportive negli istituti di istruzione secondaria di II grado) e A – 49 (Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado);

c) AD 03 per aggregazione delle classi A – 29 (Musica negli istituti di istruzione secondaria di II grado) e A – 30 (Musica nella scuola secondaria di I grado);

d) AD 04 per aggregazione delle classi A – 12 (Discipline linguistico– letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado) e A – 22 (Italiano, storia, geografia nella scuola secondaria di I grado);

e) AD 05 A – 24 (Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione secondaria di II grado) e A – 25 (Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria di I grado), per sottocodici corrispondenti alle relative lingue straniere;

 (Ambiti disciplinari orizzontali)
1. Ai fini dello snellimento e dell’ottimizzazione delle procedure di abilitazione e delle procedure concorsuali per titoli ed esami del personale docente sono costituiti, mediante aggregazione di classi di concorso della scuola secondaria di secondo grado, i seguenti ambiti disciplinari orizzontali:

a) AD 06 per aggregazione delle classi A – 18 (Filosofia e scienze umane) e A – 19 (Filosofia e storia);

b) AD 07 per aggregazione delle classi A – 26 (Matematica) e delle classi A – 20 (Fisica) e A – 27 (Matematica e fisica);

c) AD 08 per aggregazione dell’ambito disciplinare verticale AD 04 e delle classi A – 11 (Discipline letterarie e latino) e A – 13 (Discipline letterarie, latino e greco).

Il Regolamento prevede l’aggiunta di 11 nuove classi di concorso per l’insegnamento nelle scuole secondarie di primo e secondo grado: – lingua italiana per discenti di lingua straniera (alloglotti); – Scienze e tecnologie della calzatura e della moda; Scienze e tecnologie della logistica; –  Storia della musica; – Strumento musicale negli istituti di istruzione secondaria di II grado; – Tecnica della danza classica; – Tecnica della danza contemporanea; – Tecniche di accompagnamento alla danza; – Tecnologie musicali; – Teoria analisi e composizione; – Teoria e tecnica della comunicazione. Inoltre, sono state aggiunte altre 2 nuove classi di concorso che riguardano posti di insegnante tecnico-pratico. Le nuove classi di concorso sono –  Laboratorio di logistica e –  Laboratori di scienze

Novità e per certi aspetti un ritorno  per la laurea in Scienze Politiche, per la quale è adesso consentito l’accesso a scienze giuridiche ed economiche, purchè il piano di studi seguito abbia compreso almeno 96 crediti formativi universitari nel settore disciplinare di riferimento. Mentre la laurea in ingegneria conseguita entro l’a.s. 2000/01 esclusa dall’insegnamento di Matematica e fisica, verrebbe considerata valida  per matematica e scienze nella scuola secondaria. La revisione delle classi di concorso è un passaggio importante per l’avvio del concorso a cattedra.  Il Ministro Giannini annuncia che il Bando potrà essere emanato entro le prime settimane di Febbraio 2016″.

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